MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 课程设计的诊断与优化/陈承欢, 李移伦著
- 出版发行项:
- 北京:电子工业出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-121-34060-4/CNY35.00
- 载体形态项:
- x, 181页:图;26cm
- 丛编项:
- 职业院校教学诊断、培训与改进专著
- 个人责任者:
- 陈承欢 著
- 个人责任者:
- 李移伦 著
- 学科主题:
- 高等职业教育-课程设计-研究
- 中图法分类号:
- G718.5
- 提要文摘附注:
- 本专著所说的课程设计是指课程整体设计。课程整体设计是针对一门课程而言的, 解决的是怎样才能上好一门课程的问题。课程的“整体设计”是按照现代职业教育思想和先进教学理念提出的一个教学改革概念。按照系统理论, 从单元“联系”的角度对课程教学的设计进行整体优化。每门课程都需要诊断与改进, 都有优化提高的空间。本专著将课程的诊断、培训、改进三者有机结合, 探索与实施课程设计诊断与优化的全过程, 为改进、优化课程设计提供行之有效的方法, 为职业院校教师教学能力提升培训提供全新解决方案。
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