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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:22 

题名/责任者:
重塑整体大单元:指向思维能力培养的“551”单元教学设计与深度实施/陈国荣主编
出版发行项:
上海:上海科技教育出版社,2023.6
ISBN及定价:
978-7-5428-7944-8/CNY55.00
载体形态项:
112页;23cm
其它题名:
指向思维能力培养的“551”单元教学设计与深度实施
丛编项:
思维型教学的实践探索丛书
个人责任者:
陈国荣 主编
学科主题:
小学-教学设计
中图法分类号:
G622.0
中图法分类号:
G622
提要文摘附注:
本书主要以大单元为主线, 设计了指向思维能力培养的“551”单元教学设计概述、指向思维能力培养的“551”单元教学设计学科案例、指向思维能力培养的“551”单元教学设计探索、指向思维能力培养的“551”单元教学校本作业设计四章内容, 从课堂教学、作业、课题研究等不同维度出发, 理论与实践相结合, 借助各学科的具体操作案例, 全方位展示了“551”思维课堂教学模式下指向思维能力培养的单元教学设计的概述、操作、建议与案例, 进而为一线学校提供借鉴与参考。
使用对象附注:
本书适用于教育工作者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G622/160 000929508 2023.7  五楼书库 图书定位    可借 五楼书库
G622/160 000929509 2023.7  五楼书库 图书定位    可借 五楼书库
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