检索到 8160 条 分类号=G63 的结果
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中文图书1.协同AI的批判性思维教学 G632/143
馆藏复本：1
可借复本：0 吴向东, 吴英梓著
长江文艺出版社 2025.05
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中文图书2.今天怎样做教科研:写给中小学教师.3版 G632.0/64=3
馆藏复本：3
可借复本：2 冯卫东著
中国人民大学出版社 2019.11
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中文图书3.中小幼德育一体化建设:区域实践与探索 G631/67
馆藏复本：1
可借复本：0 陈恒平, 李军章著
重庆大学出版社 2025.06
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中文图书4.善用AI 巧融学科:人工智能跨学科融合教学设计与案例 G632/142
馆藏复本：1
可借复本：0 江苏省南通中学附属实验学校“AI+学科”教研组编
北京教育出版社 2025
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中文图书5.班主任与班级管理.第2版 G635.16/38=2
馆藏复本：1
可借复本：0 刘岩主编
北京师范大学出版社 2025.02
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中文图书6.中华优秀传统文化主题教学 G633/356
馆藏复本：1
可借复本：0 张广斌等著
北京师范大学出版社 2025.10
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中文图书7.课程的力量 G632/141
馆藏复本：1
可借复本：0 殷中欣主编
中国人民大学出版社 2023.04
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中文图书8.校本教研新思维:赋能教师成长 G635/35
馆藏复本：1
可借复本：0 陈雨亭著
华东师范大学出版社 2025.11
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中文图书9.不当教书匠 要做教育家:解子光的教育生命志 G637/55
馆藏复本：1
可借复本：0 吴晓鸣著
四川教育出版社 2025.04
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中文图书10.“生活·实践”教育实验学校名校长侧影.一,弘扬教育家精神 争做新时代“大先生” G637.1/11
馆藏复本：1
可借复本：0 周洪宇主编
南京出版社 2025.06
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中文图书11.作业设计:准则、方法与案例 G632.0/133
馆藏复本：1
可借复本：0 北京市十一学校成果梳理与转化中心, 北京市十一学校课程与教学研究院作业研究中心著
中国人民大学出版社 2026.02
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中文图书12.从知识传授者到学习设计师:教师专业角色的时代嬗变 G635/36
馆藏复本：2
可借复本：0 殷素梅, 景艳, 黄丽辉著
东方出版社 2026.08
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中文图书13.悦享跨界 创智融合 G63/58
馆藏复本：1
可借复本：0 李军主编
上海社会科学院出版社 2025.08
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中文图书14.基于核心素养的体育与健康跨学科主题学习研究 G633/355
馆藏复本：1
可借复本：0 尹志华等著
华东师范大学出版社 2025.05
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中文图书15.中文分级阅读首个学术标准:“鎏阅”标准解读与多维应用 G613/571
馆藏复本：1
可借复本：0 王蕾编著
上海教育出版社 2025.01
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中文图书16.职业教育与普通教育及学术教育融通:德国、瑞士、奥地利、芬兰及美国的制度与实践:institutions and prac... G63/57
馆藏复本：1
可借复本：0 孙进等著
人民出版社 2026.01
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中文图书17.高考乐理极简学习法 G634/601
馆藏复本：1
可借复本：0 董润楠编著
云南美术出版社 2025.06
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中文图书18.无锡市特级教师经验集 G633/215
馆藏复本：6
可借复本：0 孙惠卿主编
江苏人民出版社 1994
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中文图书19.基于核心素养的大单元教学设计 G632.3/76
馆藏复本：1
可借复本：0 主编刘仕东
中国人民大学出版社 2025.12
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中文图书20.知名教师学法指南 G632.4/193, G632.4/57
馆藏复本：8
可借复本：2 柳松主编
江苏少年儿童出版社 1996
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